1、感觉和情绪 解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激。口吃不是一种简单的语言障碍。它是生理和心理方面的一种复杂的功能紊乱。对心理方面来说，我们可以这样说，口吃大体上由于口吃者不惜一切地避免口吃所引起的。
2、紧张与放松 由于恐惧使肌肉过度紧张，所以肌肉的放松是治疗的一个主要的目标。紧张，由于恐惧而产生，在激发患者的口吃中扮演了关键的角色，也是患者语言困难的直接触发器。
3、转移注意力 当你预期会遇到语言困难的时候，转移你的注意力，可以暂时掩盖你的恐惧。
4、争取别人的支持。 说明： 如果孩子患上了口吃，家长在带孩子进行治疗时，要先了解导致孩子治疗效果缓慢的原因，以便能够及时地对这些原因进行调节，来帮助孩子加快对这种疾病的治疗速度，让孩子早日康复，尽快的恢复到正常人的生活中。
